Editorial

  • Angel Gustavo Romero
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Resumen

Este número de Cuadernos Universitarios testimonia que en los últimos años venimos asistiendo a profundas transformaciones contextuales que necesariamente afectan a la dinámica de las instituciones de Educación Superior, renovando los espacios de construcción y apropiación del conocimiento.

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Publicado
2022-12-12
Cómo citar
Romero, A. G. (2022). Editorial. Cuadernos Universitarios, 15(15), 5-6. https://doi.org/10.53794/cu.v15i15.517