[1]
Galán Peñalva, F.G. 2021. Formación de posgrado en educación inclusiva: un espacio académico construido desde la experiencia personal y sostenido desde una investigación alternativa. Cuadernos Universitarios. 14, XIV (dic. 2021), 47-62. DOI:https://doi.org/10.53794/cu.v14iXIV.446.