Galán Peñalva, F. G. (2022). Cronotopos escolar y caracterización de las prácticas de enseñanza en docentes formadores de profesores: una construcción en tiempos de pre-pandemia, pandemia y pos-pandemia. Cuadernos Universitarios, 15(15), 09-28. https://doi.org/10.53794/cu.v15i15.508