Hnilitze, S. A. y a Godoy Argibay , J. A. (2022) «Derecho al acceso a la educación de estudiantes diagnosticados con trastorno del espectro autista (TEA) en la ciudad de Salta. Estudio de caso», Cuadernos Universitarios, 15(15), pp. 111-124. doi: 10.53794/cu.v15i15.515.