2026. La mesa panel “Escuelas primarias, configuraciones y desafíos didácticos”: descripción y análisis de un dispositivo para la formación de profesores y licenciados en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Jujuy. Cuadernos Universitarios. 2, 2 (Mar. 2026), 131–138. DOI:https://doi.org/10.53794/cu.v2i2.748.