“La evaluación de los procesos de aprendizaje en el primer año de una carrera docente: Estudio de caso: Primer Año del Profesorado de Inglés del Profesorado Superior de Lenguas Vivas en la Provincia de Salta”, CU, no. V, pp. 73–83, Sep. 2019, Accessed: Oct. 23, 2026. Available: https://revistas.ucasal.edu.ar/index.php/CU/article/view/95