“La Evaluación de Los Procesos de Aprendizaje en El Primer Año de Una Carrera Docente: Estudio de Caso: Primer Año del Profesorado de Inglés del Profesorado Superior de Lenguas Vivas en la Provincia de Salta”. Cuadernos Universitarios, no. V, Sept. 2019, pp. 73-83, https://revistas.ucasal.edu.ar/index.php/CU/article/view/95.