Perfil cognitivo-emocional (diálogos internos y emociones) en alumnos de 3º año del nivel Polimodal de establecimientos educativos de gestión pública y privada de la ciudad de Salta. (2019). Cuadernos Universitarios, IV, 117-124. https://revistas.ucasal.edu.ar/index.php/CU/article/view/125