«La mesa panel “Escuelas primarias, configuraciones y desafíos didácticos”: descripción y análisis de un dispositivo para la formación de profesores y licenciados en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Jujuy», CU, vol. 2, n.º 2, pp. 131–138, mar. 2026, doi: 10.53794/cu.v2i2.748.