La evaluación de los procesos de aprendizaje en el primer año de una carrera docente: Estudio de caso: Primer Año del Profesorado de Inglés del Profesorado Superior de Lenguas Vivas en la Provincia de Salta. CU [Internet]. 4 de septiembre de 2019 [citado 23 de octubre de 2026];(V):73-8. Disponible en: https://revistas.ucasal.edu.ar/index.php/CU/article/view/95