Formación de posgrado en educación inclusiva: un espacio académico construido desde la experiencia personal y sostenido desde una investigación alternativa. CU [Internet]. 10 de diciembre de 2021 [citado 22 de octubre de 2026];14(XIV):47-62. Disponible en: https://revistas.ucasal.edu.ar/index.php/CU/article/view/446