Revista Intersticios

Editorial

Maria Eugenia Gonzalez — 2024-11-12

El periodismo visto desde la sistémica y la teoría del actor-red

Raymond Colle — 2024-11-12

El trabajo periodístico puede ser analizado desde distintos ángulos y aplicando distintos métodos. Se ha optado aquí por los puntos de vista de la teoría de sistemas y de la teoría del actor red y se muestra cómo ambas se relacionan y complementan. Se explica brevemente en qué consisten y se explica luego la utilidad de cada una para describir. Luego considera el contexto de la labor periodística, antes de analizar el sistema “prensa”. Posteriormente se analiza más en detalle el rol del editor de prensa, el del periodista reportero y el de los usuarios destinatarios, para abordar luego el rol propio de los instrumentos utilizados y los efectos de este tipo de comunicación.

Sistematización de la experiencia de aprendizaje internacional colaborativo en línea y procesos de investigación entre dos universidades de Argentina y Colombia

Luisa María Salazar Acosta — 2024-11-11

Este artículo sistematiza la experiencia de internacionalización entre dos instituciones de educación superior de Argentina y Colombia, particularmente las universidades Católica de Salta y La Salle, respectivamente, en el marco de un intercambio académico posgradual a nivel doctoral en el área de Educación. La metodología de investigación tuvo un enfoque cualitativo, de tipo documental, que partió de una revisión conceptual de los procesos de internacionalización académica universitaria y el aprendizaje internacional colaborativo, para luego identificar los lineamientos estratégicos y políticas de internacionalización de ambas instituciones, a partir de los documentos rectores que soportan las líneas estratégicas de cada organización. Posteriormente, se identificaron los factores estratégicos en común y se describió la experiencia internacional que permitió fortalecer procesos de investigación, docencia, intercambio y aprendizaje colaborativo internacional (COIL, Collaborative Online International Learning) que conectó a estudiantes y docentes de las universidades participantes.

Nuestra Señora de Peneda: un Santuario de Montaña en el Norte de Portugal

María Constanza Ceruti — 2024-11-11

El presente estudio aborda el santuario de montaña dedicado a Nuestra Señora de Peneda, en el norte de Portugal. Enclavado al pie de un majestuoso “penedo” rocoso y dedicado a Nuestra Señora de las Nieves, este santuario en la cuenca del Alto Minho sobresale por su espectacular emplazamiento. Desde hace siglos los peregrinos recorren decenas de kilómetros a pie por antiguas sendas montañosas para acercar plegarias y ofrendas a una pequeña imagen de la Virgen, considerada capaz de realizar grandes milagros. La investigación se enmarca dentro de estudios que la autora viene realizando desde hace tres décadas sobre montañas sagradas del mundo y el trabajo de campo se enfocó en el ascenso al Penedo Meadinha, la recorrida de antiguas sendas de peregrinaje, observaciones en el Vía Crucis, la peña y el templo, además de entrevistas informales a turistas, devotos, cuidadores del santuario y gestores del albergue para peregrinos.

La Psicología en los claustros tucumanos: desde el Instituto de Psicotecnia y Orientación Profesional hasta la creación de la carrera de Psicología (1948-1959)

Aída Alejandra Golcman — 2024-11-11

El tema de la presente investigación responde a la necesidad de problematizar los inicios de la psicología en la región del noroeste argentino de la mano de la psicotecnia y de la orientación profesional. Así, se presenta un trabajo introductorio, donde poder exhibir algunos datos contundentes sobre el temprano desarrollo de las disciplinas psi en el espacio universitario tucumano.

Se pretende reconstruir el proceso de institucionalización y profesionalización de la Psicología en el ámbito universitario tucumano, en el período transcurrido entre la creación del Instituto de Psicotecnia y Orientación Profesional en 1948 y la creación de la carrera de Psicología en 1959. El Instituto sostuvo la búsqueda de la “realización personal” del individuo por medio de la orientación profesional, en estrecha conexión con las políticas públicas emanadas del Estado peronista vinculadas al trabajo y la educación. En este proceso se registró una continuidad de los contenidos e intereses teóricos y clínicos de quienes habitaron el Instituto y la carrera en sus inicios, más allá de lo netamente psicotécnico; por ejemplo, con una fuerte impronta psicoanalítica.

La pericia psicológica en casos de violencias de género. Atención a personas imputadas y condenadas.

Celina Ines Quiroga — 2024-11-11

El presente artículo surge de los resultados obtenidos en el trabajo final de grado para la Licenciatura en Psicología de la Universidad Católica de Salta. Este trabajo consistió en una pasantía académica llevada a cabo en área destinada a la atención de personas imputadas y condenadas del fuero penal del Servicio de Psicología del Poder Judicial de la Provincia de Salta-Distrito Centro en el año 2023. El objetivo principal fue adquirir competencias teórico-prácticas de la psicología jurídico-forense en la atención de personas imputadas y condenadas por casos de violencias de género. Para el trabajo de campo se implementaron diferentes herramientas metodológicas como la observación participante, lectura de documentos institucionales, técnicas psicológicas psicométricas y proyectivas, bitácora de campo y entrevista psicológica semidirigida a los usuarios del Servicio de Psicología. A partir del trabajo realizado a lo largo de la pasantía académica, se concluye que la práctica del psicólogo forense en los procesos de pericias psicológicas debe estar atravesado por la perspectiva de Derechos Humanos y de género. A su vez, el profesional debe tener una mirada que humanice las prácticas e intervenciones en el sistema judicial.

Celos, un desborde en el registro del amor

Fiorella Garnero — 2024-11-11

Surge de las voces que hablan de violencia, relatos que enmudecen y cuerpos que estallan. Brota la certeza en una única evocación: los celos son su causa. Desde allí, nos proponemos interrogar la estructura de los celos y el papel que la contemporaneidad desempeña al momento de afirmar su andamiaje. Comenzaremos nuestro recorrido por el abordaje efectuado desde diferentes enfoques: la filosofía con Descartes; la semiótica con Greimás y Fontanille; la perspectiva clínica estructural de Freud y Lacan y, la mirada sobre la época actual de Byung Chul Han. Luego, dilucidaremos acerca de tales contribuciones y repararemos en las relaciones y/o disidencias que las citadas perspectivas ofrecen al campo del conocimiento sobre los celos. Por último, a fin de arribar a nuestras conclusiones, analizaremos la propensión al acto en demasía, en tanto éste ha hecho emerger aquellas voces oídas en los sectores más vulnerables de la ciudad de Salta.