Evaluación Educativa

Autores/as

  • Beatriz del Pilar Crespo Universidad Católica de Salta image/svg+xml
  • Miriam Isabel Matulovich Universidad Católica de Salta image/svg+xml
  • María Cristina Lentini
  • Marta Lucía Lentini Universidad Católica de Salta image/svg+xml

Palabras clave:

evaluación educativa

Resumen

La evaluación en ámbitos educativos se propone como medio para estimular la autonomía, responsabilidad y capacidad para emitir juicios equilibrados y formativos sobre la calidad de los aprendizajes que se reali- za en dichos ámbitos. Es un proceso inevitable para permitir la acredita- ción o certificación de conocimientos curriculares, en respuesta a una de- manda social e interinstitucional.

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Biografía del autor/a

  • Beatriz del Pilar Crespo, Universidad Católica de Salta

    Ingeniera en Construcciones; Profesora Universita- ria y Magister en Gestión Educativa. Integrante de distintos proyectos del Consejo de Investigación de la Universidad Nacional de Salta. Docente del área Matemática en las Facultades de Economía y Administración; Arquitectura y Urbanismo y en Edu- cación a Distancia de la Universidad Católica de Salta y en la Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de Salta. 

  • Miriam Isabel Matulovich, Universidad Católica de Salta

    Contadora Pública Nacional, Profesora en Cien- cias Económicas y Jurídicas, Especialista en Enseñanza de las Ciencias Económicas y Jurídicas. Integrante de distintos proyectos del Consejo de Investigación de la Uni- versidad Nacional de Salta. Docente del área Matemática en la Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de Salta. 

  • María Cristina Lentini

    : Ingeniera Química; Profesora Universitaria, Especia- lista DEA (Universidad Rovira i Virgili, Tarragona, España). Integrante y directora de distintos trabajos y proyectos de investigación del Consejo de Investigación de la Universidad Nacional de Salta. Docente del área Matemática en la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Salta. 

  • Marta Lucía Lentini, Universidad Católica de Salta

     Ingeniera Química; Profesora Universitaria, Especialista DEA (Universidad Rovira i Virgili, Tarragona, España). Integrante y directora de distintos trabajos y proyectos de investigación del Consejo de Investigación de la UNSa. Docente del área Matemática en la Facultad de Ciencias Exactas de la Univer- sidad Nacional de Salta. 

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Publicado

2019-10-29

Número

Núm. III (2010)

Sección

Facultad de Economía y Administración

Cómo citar

Evaluación Educativa. (2019). Cuadernos Universitarios, III, 105-116. https://revistas.ucasal.edu.ar/index.php/CU/article/view/239

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