La crisis en la Universidad como expresión del espíritu
Resumen
Este trabajo reflexiona sobre la crisis actual de la Universidad en tanto expresión del espíritu humano. A partir del análisis de autores como Josef Pieper 2017, Carlos Lasa 2007- 2016, Martha Nussbaum 2010, González & Trilla Bernet 2005 y Leonetti 2022, se plantea que la Universidad ha perdido su esencia filosófica y teórica reduciéndose a una función técnica y utilitaria. Se aborda la génesis académica de la Universidad como espacio de contemplación del saber centrado en la búsqueda de la verdad y la formación integral del ser humano. Sin embargo, hoy en día, la lógica dominante está orientada al mercado. Hecho que margina la formación filosófica y humanística en favor de la funcionalidad. Frente a esta situación, el texto propone recuperar el lugar de la filosofía, las humanidades y el pensamiento crítico; en tanto condiciones esenciales para una vida democrática, ética y solidaria. La Universidad, como expresión del espíritu, debe ser el lugar donde se cultive el deseo de verdad, la reflexión sobre el ser y la formación de ciudadanos comprometidos.
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Citas
Lasa, C. D. (2007). Pensar la Universidad. IAPCH.
Lasa, C. D. (2016). El conocimiento filosófico y una historia de amenazas. Cuadernos Universitarios (IX), pp. 21-35. Publicaciones Académicas de la Universidad Católica de Salta.
Leonetti, I. S. (2022). Valor del espíritu académico para la Educación en Josef Pieper: Alivio para el agobio del alma funcionaria de nuestro tiempo. Conocimiento y Acción, 2(1), 22–35. https://revistas.up.edu.mx/cya/article/view/2466
Nussbaum, M. (2010). Sin fines de lucro: Por qué la democracia necesita de las humanidades. Katz.
Pieper, J. (2017). El ocio y la vida intelectual. RIALP.
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